Prosvjetna zajednica: Umjesto partitokratije, obrazovna reforma da gradi društvo znanja

Prosvjetna zajednica: Umjesto partitokratije, obrazovna reforma da gradi društvo znanja

Standard

19/07/2021

20:24

Prosvjetna zajednica Crne Gore poziva Vladu Crne Gore da kroz dalju reformu obrazovnog sistema umjesto partitokratije gradi društvo znanja i time prekine lošu „tradiciju“ koja je godinama kočila društveni razvoj Crne Gore, saopšteno je iz ovoga udruženja.

U Prosvjetnoj zajednici vjeruju da Premijer Crne Gore kao naučnik i univerzitetski profesor dijeli njihovu viziju za koju su se zalagali i prije 30. avgusta, i za koju će nastaviti da se zalažu i u budućnosti, bez obzira na to ko su politički akteri na vlasti.

Kako navodeS, jedino tako radimo u najboljem interesu prosvjetnih radnika, obrazovnog sistema, svih učenika, roditelja, ali i razvoja naše Crne Gore.

“Nažalost, svjedoci smo generalnog nedostatka građanskog aktivizma u Crnoj Gori. Vjerujemo da je to razlog inercije prosvjetnih radnika, ali i civilnog sektora čiji su predstavnici nekad bili mnogo aktivniji u borbi za kvalitetniji obrazovni sistem. Svjesni smo i da je loš socio-ekonomski status naših kolega još jedan razlog za inerciju – i oni su roditelji i građani koji se svakog dana bore za egzistenciju”, stoji u saopštenju.

Iz toga razloga, smatraju da kao Prosvjetna zajednica imaju prije svega odgovornost da budu glasni kritičari svih koji pokušavaju da umjesto reforme koja će cijeniti stručnost i voditi kvalitetnijem obrazovanju svakog djeteta, nastave sa sprovođenjem sistema u kojem je najbitna partijska knjižica.

“Pozivamo i poslanike Crne Gore, među kojima ima i naučnika, univerzitetskih profesora, ali i naših kolega prosvjetnih radnika, da podrže ono što stručno smatraju da je najbolje za poboljšanje kvaliteta obrazovanja. Bez obzira na njihovo političko opredijeljenje, podsjećamo ih da su ih građani glasali s vjerom da će im donijeti promjene na bolje. Vidjeli smo da se kvalitet obrazovanja ne poboljšava kroz izbor zasnovan na partijskoj pripadnosti. Zato pozivamo da se proba novo rješenje – izbor zasnovan na stručnosti, na jasnim profesionalnim kriterijumima, kao i na učešću prosvjetnih radnika, ali i roditelja i učenika u tom procesu”, zaključeno je u saopštenju.

Povezani članci

Ostavite komentar

Komentari (0)

X