Video
“Umjesto da su se u školama razvijale ključne kompetencije djece, kako da sarađuju jedni s drugima, da komuniciraju, kako da se osposobe da kritički promišljaju i da im se pomogne da razvijaju svoju kreativnost, izvrsen je proces negativne selekcije, zapošljavani su partijski apartčici i ljudi skučene svijesti i savjesti, koji su temeljno vršili ispiranje mladih mozgova raznim besmislicama, navodeći čiste i slobodne mlade umove da razmišljaju o primitivnim podjelama svojstvenim srednjem vijeku”, navodi se u saopštenju reagujući na današnje izlaganje poslanika Damira Šehovića u Skupštini.
Tako se, kako dodaju, uspostavio proces dugotrajne indoktrinacije naših mladih generacija, procesima, ideologijama koje više, kako ističu, nisu svojstvene ni afričkim zemljama.
“A sve zarad opstanka na vlasti jedne opskurne, polupismene šačice primitivaca, koji već trideset godina žive pod geslom ‘poslije mene makar potop’, čija je jedina istina gola pljačka sopstvenog naroda i zemlje. I zaista je prethodna vlast u CG eklatantan primjer, odnosno ogledalo one drevne da je ‘patriotizam posljednje utočište hulja’.
Ono što mi u Ministarstvu radimo već godinu dana jeste Sizifovski posao, pokušavamo da napravimo pregled stanja, da ustanovimo jasne ciljeve i pravce, formiramo kvalitetnu strategiju, posebno onu koja se tiče opšte kulture i obrazovanja, jer su prethodnici svim svojim naporima u kulturi, prosvjeti, posebno u medijima kontaminirali i upropastili sve što se moglo upropastiti.
‘Godinu dana posle Pisma Haralampiju na pitanje „Šta je prosvećenost?“ Imanuel Kant izriče lozinku prosvećenosti. „Prosvećenost je izlazak čovjeka iz stanja njegove samoiskrivljene nezrelosti. Nezrelost je nemoć da se svoj razum upotrebljava bez vođstva nekog drugog. Ta nezrelost je samoiskrivljena onda kad njen uzrok ne leži u nedostatku razuma, nego u pomanjkanju odlučnosti i hrabrosti da se njime služi bez tuđeg rukovođenja. Sapere aude! Imaj hrabrosti da se služiš sopstvenim razumom! – to je lozinka prosvećenosti.“”, navode u saopštenju iz Ministarstva.
Potreban je, dodaju, proces dubokog preobražaja koji će osvijestiti i probuditi mlade generacije.
“Izvesti ih iz mentalnog i kulturnog mulja u kojem su ih ostavili nacional patriote sa svojim smiješnim i opskurnim parolama i jos smješnijim planovima, programima i ciljevima, a za isto je potrebno vrijeme, volja i snaga da se istraje. Želimo da podignemo opšti kulturni nivo prenošenjem širokog kruga znanja, i ne samo širine znanja nego i djelotvornosti mišljenja, jer obrazovanje nije samo prosto prenošenje znanja nego i instrument mišljenja, da se djeca nauče slobodi, nezavisnosti i posebnosti u zajedništvu sa drugima, i još više da izgrade svoje ličnosti, svoje dostojanstvo i svoje misli.
Samo takav sistem će sjutra donijeti kvalitetne promjene našem društvu, našoj nauci, našoj ekonomiji, našoj kulturi i tehnici, samo tada ćemo moći da stanemo rame uz rame sa razvijenim zemljama i da se takmičimo sa najboljima. I zato danas ovdje moramo ponoviti riječi velikog Dositeja Obradovića, da cuje i spozna odlazeća klika: „Knjige, braćo moja, knjige, a ne zvona i praporce!“
Gospodin Šehović se poziva na civilizacijske norme. Ima hrabrosti u Skupštini CG da pozove na odbranu dostojanstva i patriotizam. Iza maske Agnus Dei, Božijeg jagnjeta, prodavanog u izobilju pred izbore građanima Crne Gore, krilo se ružno lice halapljive vrane. O tome kakvo stanje smo zatekli nakon godina devastacije naše Države, najbolje govore fotografije škola u sredinama gdje nije bilo interesa prethodne vlasti. Gospodine Šehovicu, imate li stida… Dobro došli u Srednji vijek”, zaključuju u saopštenju.
.
.
.
Preporučeno
.
