Kako su naveli, u odnosu na 2021. godinu zabilježen je rast udjela visokoobrazovanih sa 17 na 26,2 odsto, dok je smanjen broj osoba sa osnovnim ili nepotpunim obrazovanjem – sa 28 na 19,9 odsto. Takođe, kako ističu, gotovo je prepolovljen i udio osoba bez škole, sa dva na 0,9 odsto.

Iz CGO su ocijenili da ovakvi podaci predstavljaju pozitivan trend, ali i otvaraju važno pitanje zbog čega srednje obrazovanje i dalje dominira, dok visoko obrazovanje, kako su ukazali, ne dostiže ni trećinu populacije.

U saopštenju se navodi da obrazovna struktura direktno utiče na tržište rada, produktivnost i društvenu mobilnost, te da bez snažnijih i strateških ulaganja u obrazovanje ovi pomaci neće biti dovoljni za potrebne razvojne iskorake.

Preporučeno

Brzi voz na relaciji Beograd – Bar pogrešno preusmjeren ka Čačku, stigao u barsku stanicu sa više od pet sati zakašnjenja

LUŠTICA BAY IZUZETAN PRIMJER ESG PRAKSE U CRNOJ GORI: Više od četiri tone materijala za reciklažu u prošloj kalendarskoj godini

Zirojević Krapoviću: Kako je nakon uklanjanja pet službenika iz VCG doveden službenik Sedmog bataljona?

Bajić: Zamislite bolesnog čovjeka, a taj sam ja, koji svim srcem navija na Hrvatsku, na ustaše protiv novokomponovanih Crnogoraca

Tolić o kompaniji kojoj je data koncesija: Imaju ozbiljno međunarodno iskustvo

Vujović: Nije ni vrijeme ni mjesto za raspravu o trobojci kao narodnoj zastavi, ona nije simbol srpstva

Zbog toga, kako su poručili iz CGO, obrazovanje mora biti u vrhu javnih politika, kroz unapređenje kvaliteta na svim nivoima, demokratizaciju Univerziteta Crne Gore, ulaganja u mlade koji pokazuju izvrsnost, ali i podršku onima u obrazovnom sistemu koji uvode moderne metode rada i ostvaruju konkretne rezultate.